【児童福祉】 新たな子ども分野の資格 既存の国家資格に上乗せした民間資格案を支持 福祉専門職議連
【プログラミング】 学校でのプログラミング教育、教員の8割以上が「プロの力を借りるべき」
【デジタル教材】 日本図書教材協会、「ICT活用に対応した学校用デジタル教材ビジョン」を策定 など
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「明日の学力診断（通称：あすがく）」の概要について説明しています。
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